教育

福州市教育局关于公开招聘中学校长的公告

时间:2020-11-20 10:42  作者:admin  来源:未知  查看:  

  为推进教育人才引进工作,根据我市教育事业发展和教师队伍建设的需要,经市政府研究批准,福州市教育局现面向福建省外公开招聘

  1.具有中华人民共和国国籍。素质好,中员,遵守宪法、法律,无违法违纪行为,具有良好的品行和职业道德。热爱教育事业,有强烈的事业心、责任感和奉献精神,教育管理及教学业绩突出,公正廉洁、作风、团结合作;

  3.年龄45周岁以下(1975年8月31日及以后出生。正高级教师,特级教师,全国模范教师,全国优秀教师,全国优秀教育工作者,省级及以上名校长、优秀校长、名优骨干教师等,年龄放宽至50周岁,即1970年8月31日及以后出生);

  4.15年以上教育教学经历(计算到2020年5月12日),现任福建省外相当于福建省一级达标校正校级领导。

  (3)本人有效居民身份证(正反面)、学历书(全日制及在职学历)、高等教育学历认证报告(省级及以上教育主管部门出具)或学历证书电子注册备案表(中国高等教育学生信息网下载)、各层次专业技术职务资格证书、书等材料原件扫描件;留学回国人员还需提供由教育部留学服务中心提供的《国外学历学位认证书》原件扫描件;

  (5)本人近5年(2015—2020年)获奖或公开发表的论文、论著(教育教学管理方面文章3篇,教学方面文章限报3篇)等材料原件扫描件。论文材料包括杂志封面、有期刊号的页面、封底。本人发表的论文,原则上需提供该论文的期刊查询及论文检索情况,通过国家新闻出版总署网站进行期刊信息查询并打印查询页面,通过“万方数据资源系统”、“清华同方”、“中国知网”、“维普中文科技期刊数据库”等主流数据库进行本人论文信息的检索并打印检索页面;

  (6)本人近5年(2015—2020年)开设市级及以上教育教学管理方面的讲座、报告证明等材料原件扫描件;

  (7)本人近5年(2015—2020年)主持设区市级及以上教育教学管理方面的课题,并通过成果鉴定或已结题证明材料原件扫描件(限报2篇);

  (8)本人近5年(2015—2020年)在主管工作,特别是抓教育教学质量方面取得显著成效的证书或证明材料原件扫描件(限报3篇);

  (二)福州市教育局将对报名人员网上提交的材料进行审核,资格审核结果将以电话、短信或电子邮件等方式通知报名人员,并在福州市教育局官方网站()公示应聘者名单。本次招聘不收取报名费和考试费。

  (三)招聘通过面试考核的形式进行,福州市教育局组织专家组,对应聘人员思想、课程教学、教育政策、办学治校、师生管理、人际沟通、心理健康等能力要素实施面试。

  (四)根据面试成绩排序,取得分80分以上前三位进入考核(如无人达到80分以上,则停止招聘程序),重点考核表现、办学治校能力及成效、教育教学业务能力及成效、任职经历资历、廉洁自律等方面。同时对应聘者报名材料进行复审,有关人员须在通知时间内将报名材料原件及复印件送至福州市教育局复审(地址:福州市仓山区南江滨西大道东部办公区2座10楼1028室)。复审后退还原件,留存复印件。

  (五)福州市教育局根据面试及考核结果确定拟聘任对象,并组织体检。体检标准按福建省教育厅、福建省卫生和计划生育委员会颁布的《福建省教师资格申请人员体检标准及办法(2018年修订)》规定执行。体检合格后进行公示。由福州市教育局组织用人单位福州第四中学与拟聘人员签订聘用合同并兑现相关待遇。

  1.聘用期间,除发放本人档案工资外,不参加校内奖励性绩效工资的分配。每年根据考核情况单独安排资金用于校长绩效工资的发放,最高不超过30万元。

  2.安排周转房,并在前2个聘期内每年给予10万元共60万元安家费。如未能通过1年试用期考核,则安家费为10万元。如第一聘期结束未能续聘,则安家费为30万元。

  3.保障用限。聘任校长可向市委教育工委提出本校班子成员及中层干部调整建议,市委教育工委在合理合规的前提下予以支持。

  4.聘任校长实行目标管理。聘期一聘3年,第1年作为试用期,计入聘期。第1年试用期考核如学校管理、综治安全或教育教学质量方面出现下滑,则予以解聘;如3年综合成绩较前无明显提升则不予续聘。解聘校长职务后,由福州市教育局统筹按其专业技术职务安排教育教学岗位。

  福州第四中学隶属于福州市教育局,学校坐落于“大庙山——上下杭”历史文化保护区的核心区域,学校依山傍水,文物古迹众多,文化氛围浓厚,办学条件优越。学校创建于1906年,2002年被确认为福建省一级达标高中。学校现设39个教学班,拥有一支德才兼备的教师团队,其中高级教师占39%,省市名优骨干教师占19%,办学效益显著。学校以“全面发展打基础,尊重个性育人才”为办学理念,秉持“登高致远、惠泽天下”的学校精神,践行“鸿志、勤奋、诚信、包容”的校训,发展“大美育——艺术美、课程美、德育美、文化美”的办学特色,不断实现“让社会满意、让家长放心、让学生成长”的办学总目标。学校致力于推进多元化课程设置与多样化人才培养,推动学校特色化发展,于1997年创办鸿志班与美术特色班,享誉八闽,成为福建省首批基础教育美术学科教学研究基地、中国美术学院生源基地学校。近几年先后被授予“全国中小学科研兴校示范基地”“全国创先争优先进基层党组织”“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”“福建省文明学校”“福建省绿色学校”“福建省素质教育先进学校”“福建省德育先进学校”“福建省师德建设先进集体”“全省中小学校园文化美育环境示范学校”等荣誉称号。

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